Un liberal contre les liberaux

Alors c'est ici que on peut voir qu'il y a une opposition me semble-t-il de radical entre le libéralisme classique et ce libéralisme que je mets entre guillemets de m'imaginer qu'il est un libéral contre les libéraux et quand on va chercher chez sport 2000 des textes pour montrer qu'il est libérale on va toujours chercher des textes qui sont dans le les principes d'économie politique parce que effectivement c'est un bréviaire d'économie d'économie politique classique en oubliant le restant de la vraie surtout en oubliant la proposition du fameux socialisme tempéré qui nous est faite dans l'autobiographie te dire que moment où ce soir tu me le met les choses au point écrit son autobiographie raconte ce qu'il fait ce qu'il pense et bien il nous parle de ce socialisme tempéré je vais tâcher de vous montrer que effectivement il y a un socialiste de tempérer savoir comment il fonctionne il y a donc chez lui des dispositifs pour réaliser la justice. Et on va être obligé de passer parce qu'il fait l'arsenal classique d'une pensée de gauche dire l'école c'est-à-dire l'éducation instructions c'est-à-dire l'état la redistribution les taxes et un certain nombre de choses qui sont aux antipodes de ce qui fait la vision du monde d'un libéral au sens du terme première chose donc l'école. Premier des dispositifs qui nous permettent de réaliser la justice sociale de faire donc reculer l'injustice et on retrouve ici la grande tradition des utilitariste français dont j'ai l'occasion de vous parler notamment et il fait suis bien sûr dans le bac condorcet et toute cette tradition qui considère que l'individu est susceptible d'être formater bien ou mal mal si effectivement on le laisse sauvagement à lui-même et bien si l'école est l'un pour instruire correctement pour nous dire ce qu'il faut faire pour disposer d'une intelligence susceptible de penser de réfléchir il faut fabriquer une tête bien faite plutôt qu'une tête bien pleine c'est-à-dire une tête qui soit capable d'analyser de réfléchir de poser des opérations intellectuel de poser des opérations spirituel aussi vous entretenir une relation au spirituel et l'éducation elle doit viser ce genre de chose il est dit lui-même. Des livres de lui à moindre coût il renonce plus ou moins à ses droits d'auteur en considérant qu'il faut faire circuler les idées et comme tout bon libéral au sens noble du terme il croit effectivement que les bonnes idées les idées juste si on les propage elles vont finir par conquérir un maximum de gens et que c'est l'optimisme ça des lumières et que la vérité triomphera toujours et quand la vérité elle est une vérité utilitariste et socialiste et bien il triomphera aussi il suffit simplement d'expliquer aux gens pourquoi il faut être dans la redistribution pourquoi il faut être féministe pourquoi il faut défendre l'école pour que les gens soient un convaincu par l'efficacité de ce genre de discours. Il est pour une éducation pour tous ça aussi c'est une idée récente aujourd'hui elle est acquise et on voit en traversant l'histoire comme ça que des idées peut-être révolutionnaire un temps et puis cessé de l'être un petit peu plus tard et qu'elles peuvent ensuite même maître d'une banalité consternante je prends aujourd'hui suffrage universel par exemple alors qu'à l'époque il faut se battre pour imposer le l'éducation pour tous car seuls les enfants des classes favorisées dispose d'une instruction on a la possibilité d'un sourire ses enfants on a la possibilité de payer celui qui instruit les enfants alors on a le droit à l'éducation mais sinon sinon quand on est fils d'ouvrier quand on est fils de pauvre fille sophie et bien comment est-ce qu'on s'y prend bien et bien il y a pas d'éducation il y a pas de l'instruction donc révolution première évolution éducation pour tous mais c'est éducation pour tous elle ne doit pas être pour autant en éducation nationale doivent entendre par se termine une espèce d'instance qui ne dirai ce qu'il faut penser ou ce qu'il faut croire en espèces de dogme du catéchisme qui nous inviterais à penser sur ce sujet quelque chose lancer sur tes autres sujets tel autre chose et c'est ce qui fait aussi le libéral voir le libertaire j'espère que il nous dit une éducation ne doit pas être une invitation à donner des dogmes et dire il faut obéir à ses dogme là donc là l'école et pour tous mais en même temps elle ne peut pas être étatique comment est-ce qu'on peut faire d'une école une école qui ne soit pas un nationale et qui ne soit pas et tac tic et bien il met en scène une idée qui passe comme ça assez rapidement et sur lequel on aurait préféré avoir un peu plus de développement mais ce soir tu me le dis il faudrait que des gens sans diplôme puisse éduquer. Parce qu'après tout aussi on a des choses à transmettre et bien il vaut mieux être sans diplôme et pouvoir transmettre des choses plutôt qu'avec diplôme sans savoir transmettre une idée que je soumets très au prochain ministre de l'éducation nationale des deux fait mon petit imaginer que quelqu'un qui aurait quelque chose à transmettre et bien finalement il pourrait le transmettre en dehors des logiques de diplôme qui sont souvent des occasions de produire des individus qui resteront le système social ils sont plus pour autant ces individus l'un soit capable de transmettre l'amour d'un savoir la passion pour la quoi la littérature et philosophie d'histoire ou un certain nombre de disciplines qui sont enseignées donc c'est une éducation pour tout ce qui ne soit pas nationale et qu'il soit éventuellement défendues par des individus pas forcément diplômée c'est-à-dire les individus dont l'état aurait dit qu'ils sont habilités enseigner c'est une idée intéressante mais il défend aussi une idée qu'on a pu trouver chez telle ou telle souvenez-vous chez bentham par exemple qu'il faut tout de même des occasions de voir comment les connaissances acquises donc il faut des examens d'état qui nous permettront de savoir si les chats correctement fait ton terme d'éducation c'est un peu le cas en france vous savez que l'instruction est obligatoire mais vous devez accepter le principe d'une inspection d'un inspecteur qui vient voir si vous fait correctement votre travail d'éducateur.